This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

2/07/2017

Cara Membuat Kelas Baru di Quipper School

Jika anda sudah mendaftar di Quiper School, langkah selanjutnya yang harus anda lakukan adalah membuat kelas baru agar anda bisa mendaftarkan siswa-siswi anda untuk ikut berpartisipasi di Quipper School, lewat  kelas yang anda buat inilah anda bisa memberikan tugas secara berkala, anda bisa juga memberikan materi untuk kelas yang anda buat, selain itu juga anda bisa memantau perkembangan peserta didik lewat kelas yang anda buat.

Jika anda belum tahu cara membuat kelas di Quipper School silahkan ikuti langkah-langkah berikut ini :

1. Langkah Pertama Untuk Membuat Kelas di Quipper School

     Silahkan login terlebih dahulu ke akun Quipper School anda , buka http://link.quipperschool.com

2. Langkah Kedua Untuk Membuat Kelas di Quipper School

     Kemudian klik "Buat kelas baru"
Membuat kelas baru

 

3. Langkah Ketiga Untuk Membuat Kelas di Quipper School

Selanjutnya tulis nama kelas yang akan anda buat, misalnya "Kelas IX B" kemudian anda klik tombol yang ada dibawahnya yang bertuliskan "Mulai"
Membuat kelas baru

4. Langkah Keempat Untuk Membuat Kelas di Quipper School

 Selanjutnya anda pilih mata pelajaran yang anda ampu ditempat anda mengajar, misalkan anda mengajar IPA di SMP, silahkan pilih "SMP Ilmu Alam" kemudian pilih kelasnya kemudian klik "Lanjut", untuk lebih jelasnya silahkan anda perhatikan gambar dibawah ini !
Membuat kelas baru

 

5. Langkah Kelima Untuk Membuat Kelas di Quipper School

    Selanjutnya anda klik "Lanjut" seperti gambar di bawah !
Membuat kelas baru

 

6. Langkah Keenam Untuk Membuat Kelas di Quipper School

Tahap ini adalah tahap akhir, pada tahap ini akan muncul kode kelas yang anda buat, kode kelas ini berfungsi sebagai kode yang akan digunakan oleh siswa untuk mendaftar di Quipper School, silahkan anda catat kode tersebut dan bagikan ke siswa anda agar mereka bisa mendaftar, setelaha anda mencatat kodenya klik "Selesai"
Membuat kelas baru
Selamat anda sudah selesai membuat kelas baru di Quipper School. Jika anda sudah selesai membuat kelas baru langkah selanjutnya adalah tinggal anda memberikan kode kelas kepada siswa-siswi anda agar mereka bisa mendaftar.
Repost dari: http://www.wirahadie.com/2015/02/cara-membuat-kelas-quipper-school.html

Baca Juga:
Cara Daftar Quipper School untuk Guru
Cara Daftar Quipper School untuk Siswa

Cara Mendaftar Quipper School untuk Guru

Bukan maksud untuk menggurui Bapak/Ibu guru, di sini Saya hanya berbagi sedikit pengalaman saja tentang Quipper School. Mungkin, Bapak/Ibu guru berminat menerapkan sistem belajar e-learning Quipper School, dan masih bingung cara menggunakannya. Silahkan Bapak/Ibu baca petunjuknya sudah Saya siapkan dengan lengkap di blog ini, semoga bisa membantu Bapak/Ibu dalam menerapkan sistem belajar e-learning Quipper School.

Nah, pada kesempatan ini Saya akan memberikan tutorial atau petunjuk tentang Cara mendaftar Quipper School untuk Guru. Quipper School adalah suatu layanan pembelajaran e-learning yang gratis untuk Bapak/Ibu guru gunakan dalam proses belajar mengajar di sekolah, baik di kelas ataupun diluar kelas. Apa itu e-learning? Berikut penjelasannya yang Saya kutip dari wikipedia.org 

E-learning dapat didefinisikan sebagai sebuah bentuk teknologi informasi yang diterapkan di bidang pendidikan dalam bentuk sekolah maya/online.

Jangan lupa baca juga artikel tentang Cara Mendaftar Quipper School untuk Siswa

Jika Bapak/Ibu guru belum mendaftar di Quipper School, silahkan disimak langkah-langkah  Cara mendaftar Quipper School khususnya untuk guru:
  1. Langkah pertama yang harus anda lakukan adalah, membuka www.quipperschool.com di tab browser Anda.
  2. Jika sudah terbuka klik "Portal Guru"
    Cara Mudah Mendaftar Quipperschool
  3. Langkah selanjutnya klik "Daftar Sekarang"
    Cara Daftar Quiperschool
  4. Selanjutnya anda klik "Mulai"
    Cara Daftar Quiperschool
  5. Selanjutnya, pada tahap ini ada 2 alternatif yang bisa Anda gunakan untuk mendaftar di Quipper School. Bisa mendaftar dengan akun facebook yang anda miliki, tapi jika Anda tidak ingin mendaftar dengan akun facebook silahkan klik "Lewati langkah ini," lihat gambar di bawah ini agar lebih jelas!
    Cara Daftar Quiperschool
  6. Selanjutnya, isikan formulir pendaftaran yang sudah disediakan di Quipper School.
    Pada tahap ini yang harus anda perhatikan adalah :
  • Nama : pilih "Bapak" (jika anda berjenis kelamin laki-laki), masukkan nama depan ( nama depan anda misal nama anda "Muhammad Ali" nama depan anda isi dengan "Muhammad" sedangkan nama belakang anda isi dengan "Ali".
  • Masukkan email : anda tinggal memasukkan email yang bapak/ibu miliki, jika anda belum mempunyai email silahkan anda buat email terlebih dahulu bisa membuat di yahoo atau gmail
  • Konfirmasi email : Masukkan kembali email yang anda tulis diatas
  • Kata sandi : masukkan kata sandi yang anda gunkan, kata sandi atau biasa disebut password atau kata kunci, buatlah sesuai keinginan dan gampang untuk diingat, misalkan "123456" atau bisa dalam bentuk kombinasi huruf dan angka contoh "muhammad1985".
  • Nomor telpon : Masukkan nomor telpon/ponsel anda (HP)
  • Nomor ambasador : Silahkan anda isi dengan T3P6HM7
  • Untuk lebih jelasnya bisa anda lihat gambar dibawah ini !

  • Selanjutnya,
    Tahap ini yang harus diperhatikan :
    • Nama sekolah : Isi nama sekolah bapak/ibu guru tempat anda mengajar
    • Jabatan : Jabatan anda di sekolah, misal anda sebagai guru tulis "Guru"
    • Bidang Studi : Bidang studi yang anda ajarkan di sekolah tersebut
    • Jenis Sekolah : Pilih jenis sekolah, seperti SD, SMP, dan SMA, pilih lainnya jika tidak ada pilihan. 
    • Kemudian klik "Lanjut".
  • Selanjutnya, klik "Sign me up"
  • Selanjutnya, pada tahap ini anda akan di munculkan akun facebook dari para cs Quipper School, silahkan anda pilih salah satu saja. Kegunaan cs Quipper School ini bisa anda hubungi lewat akun facebook mereka jika anda kesulitan dalam mengoperasikan Quipper School ini, jika sudah kemudian klik "Selesai".
  • Selanutnya, ini tahap akhir yang harus Anda lakukan. Jika sudah selesai mendaftar tinggal Anda membuat kelas, klik saja "Mulai" untuk membuat kelas baru, jika anda belum mengetahui cara membuat kelas silahkan dibaca apetunjuk tentang cara membuat kelas di Quipper School.
  • Selamat, Anda sudah selesai mendaftar.
  • Demikian tutorial tentang Cara Mendaftar Quipper School untuk Guru, semoga bisa bemanfaat untuk Bapak/Ibu guru di sekolah dan bisa memberikan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Pembelajaran dengan metode e-learning dapat meningkatkan kualitas mengajar bagi guru, dan pastinya dapat menarik minat belajar siswa dalam belajar. Dengan metode pembelajaran e-learning dapat meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, sehingga pendidikan di Indonesia bertambah maju dan berkembang.
    Jika Anda sudah mendaftar, langkah selanjutnya yang harus Anda ketahui adalah cara membuat kelas baru Quipper School. Bagaimana cara membuat kelas Quipper School? Silahkan dibaca petunjuk tentang cara membuat kelas baru.
     
    Repost dari:
    http://www.wirahadie.com/2015/01/cara-mendaftar-di-quipper-school-untuk_27.html

    Cara Daftar Quipper School untuk Siswa

    Mungkin kamu sudah tahu tentang Quipper School dari Bapak/Ibu guru kalian. Quipper School adalah salah satu media pembelajaran online yang sangat mudah digunakan baik untuk guru maupun untuk siswa.
    Layanan sistem pembelajaran online/e-learning dari Quipper School ini bersifat gratis untuk digunakan.

    Jika kamu belum mendaftar silahkan ikuti petunjuk yang akan saya jelaskan tentang Cara Mendaftar Quipper School untuk Siswa berikut ini  :

    1. Langkah pertama Cara mendaftar Quipper School untuk siswa

    Buka website Quipper School di tab browsermu silahkan daftar melalui link Quipper School www.quipperschool.com

    2. Langkah kedua Cara mendaftar Quipper School untuk siswa

    Jika sudah terbuka seperti gambar dibawah, kemudian pilih " Portal Siswa "

    Cara daftar quipper school

    3. Langkah ketiga Cara mendaftar Quipper School untuk siswa

    Langkah selanjutnya adalah melakukan pendaftaran,
    Pada tahap ini ada 2 alternatif yang bisa anda gunakan untuk mendaftar Quipper School yaitu bisa mendaftar langsung dengan akun facebook kamu dengan mengkilik "Daftar dengan Facebook" (pastinya anda sudah login terlebih dahulu dengan akun facebook anda), alternatif kedua jika anda tidak ingin mendaftar dengan akun facebook anda bisa mendaftar langsung dengan mengisi form pendaftarn dengan mengklik "Daftar dengan Akun Quipper School LEARN",
     Lihat gambar dibawah untuk lebih jelasnya !

    4. Langkah keempat Cara mendaftar Quipper School untuk siswa


    Selanjutnya akan muncul form pendaftaran yang harus anda isi,

    Pada  tahap pengisian form hal yang harus diperhatikan adalah:
    1. "Nama Depan" : diisi dengan nama pertama kamu,
    2.  "Nama Belakang": diisi dengan nama kedua (misalkan nama kamu Budi Santoso, jadi nama depan diisi dengan Budi sedangkan nama belakang diisi dengan Santoso), selanjutnya 
    3. "Nama Pengguna" : diisi dengan nama unik yang gampang kamu ingat bisa menggunkan nama panggilan atau nama kreen yang sesuai dengan keinginan kamu, Selanjutnya 
    4. "Kata Sandi": diisi dengan password yang mudah kamu ingat, bisa menggunakan angka atau kombinasi dengan angka dan huruf, selanjutnya 
    5. "Tulis Ulang Kata Sandi" : diisi sama dengan kata sandi yang kamu buat di atas.

    Cara daftar quipper school

     5. Langkah kelima Cara mendaftar Quipper School untuk siswa

    Setelah mengisi form pendaftaran tinggal mengisi kode kelas yang sudah diberikan oleh Bapak/Ibu Guru kalian yang terdiri dari 7 karakter kombinasi antara huruf dan angka.

    Cara daftar quipper school

    Selamat kamu sudah selesai melakukan pendaftaran, tinggal mengerjakan tugas yang sudah diberikan oleh Bapak/Ibu guru kalian, selamat belajar semoga tutorial ini bermanfaat untuk adik-adik.

    Jika kamu sudah selesai mendaftar saatnya untuk mengerjakan tugas yang sudah diberikan oleh Bapak/Ibu Guru kalian, jika kamu belum mengetahui caranya silahkan dibuka petunjuk tentang Cara mengerjakan tugas Quipper School

    Repost dari
    http://www.wirahadie.com/2015/01/cara-mendaftar-di-quipper-school-untuk.html

    Baca juga:
    Cara Daftar Quipper School untuk Guru

    11/27/2016

    PROGRAM (ALIH FUNGSI) SERTIFIKASI PENDIDIK DAN SERTIFIKASI KEAHLIAN BAGI GURU SMK/SMA

    PROGRAM SERTIFIKASI PENDIDIK DAN SERTIFIKASI KEAHLIAN BAGI GURU SMK/SMA (ALIH FUNGSI)

    Salah satu arah kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan adalah meningkatkan kualitas pendidikan vokasi serta pendidikan dan pelatihan keterampilan kerja. Untuk mendukung kebijakan tersebut, Presiden telah mengeluarkan Instruksi Presiden Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan dalam rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia. Melalui Inpres ini, Mendikbud diinstruksikan untuk meningkatkan jumlah dan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) di SMK.

    Menindaklanjuti Inpres tersebut dan dalam rangka penataan dan pemenuhan guru produktif di SMK, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan perlu melakukan cara strategis pada tahun 2016, yaitu akan melaksanakan Program Sertifikasi Pendidik Dan Sertifikasi Keahlian Bagi Guru SMK/SMA atau yang dikenal dengan program Alih Fungsi. Dengan program alih fungsi guru tersebut, diharapkan dapat memenuhi kekurangan guru produktif di sekolah menengah kejuruan (SMK).

    Program Alih Fungsi bertujuan untuk
    1. Meningkatkan kompetensi guru SMK dan SMA yang mengampu mata pelajaran adaptif untuk memperoleh kompetensi keahlian tambahan dan mampu menjadi guru mata pelajaran produktif di SMK.
    2. Memenuhi kebutuhan guru produktif di SMK khususnya untuk 4 bidang prioritas yaitu maritim/kelautan, pertanian, ekonomi kreatif, pariwisata, serta teknologi dan rekayasa.
    Manfaatnya :
    1. Guru memperoleh sertifikat pendidik dan sertifikat keahlian sesuai dengan kompetensi keahlian.
    2. Proses pembelajaran di SMK lebih optimal sesuai dengan prinsip profesionalisme dan kewirausahaan.
    3. Lulusan SMK mempunyai kompetensi yang sesuai dengan bidang keahlian sehingga mampu bersaing di dunia kerja terutama menghadapi MEA.

    Persyaratan :
    1. Usia maksimal antara 45 s.d 55 tahun sesuai dengan karakteristik kompetensi keahlian.
    2. Guru mata pelajaran yang diidentifikasi kelebihan guru, yaitu: guru SMK adaptif (PKn, Matematika, Seni Budaya, IPA, IPS, Kewirausahaan, dan KKPI); dan guru SMA (PPKn, Biologi, Fisika, Kimia, Geografi, Ekonomi, Bhs Asing Lain, Antropologi, TIK).
    3. Mengikuti tes minat dan bakat (khusus bidang seni/ekonomi kreatif).
    4. Mempunyai minat terhadap salah satu kompetensi pada program keahlian tertentu pada kelompok bidang keahlian :
    • Maritim/Kelautan
    • Pertanian
    • Pariwisata
    • Ekonomi Kreatif
    • Teknologi dan Rekayasa

    Kewajiban:
    1. Peserta wajib mengikuti seluruh rangkaian kegiatan program alih fungsi.
    2. Peserta wajib memenuhi standar minimal kompetensi yang ditentukan pada setiap tahapan program alih fungsi.
    Hak:
    1. Selama mengikuti program alih fungsi, guru berhak tetap mendapatkan tunjangan profesi pendidik (bagi yang memiliki sertifikat pendidik).
    2. Peserta berhak mendapatkan diklat dan pengalaman praktek kerja dari instruktur yang kompeten di bidangnya.
    3. Setelah mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan memenuhi standar minimal kompetensi, peserta berhak mendapatkan sertifikat pendidik dan sertifikat keahlian sesuai kompetensi keahlian yang diikuti.

    Sumber : http://www.kemdikbud.go.id/

    11/24/2016

    CARA MENGATASI SISWA YANG RIBUT ATAU GADUH DI KELAS

    Siswa memang dari sananya ada yang senangnya ribut, senangnya belajar dan bahkan ada yang senangnya main. Semua guru TK/SD pasti mengerti mengenai hal ini. Jika satu kelas anda merasakan menjadi ribut saat anda mengajar barulah anda mesti bertanya kedalam hati hal apa yang anda sudah lakukan sehingga membuat situasi tidak terkendali. Ada beberapa hal yang penting saat ingin mengatasai keriuhan atau ribut saat anda sedang mengajar di kelas

    FAKTA
    • Siswa gaduh saat kembali dari kegiatan luar ruang, entah itu olah raga atau kegiatan lainnya yang berlangsung di luar kelas
    • Siswa ribut karena siswa sedang ngobrol kepada sesamanya
    • Guru merasakan siswa ribut karena ia ingin langsung mengajar memberikan materi saat masuk kelas
    • Siswa gaduh saat terkejut, misalnya anda masuk kelas dan langsung katakan “yak kita ulangan” tanpa pemberitahuan sebelumnya.
    SOLUSI : LAKUKAN SISTEM 5 MENIT PERTAMA YANG BERNILAI
    • 5 menit pertama yang bernilai. Ini adalah istilah yang membuat seorang guru langsung bisa tahu apakah siswanya siap atau tidak untuk mengajar. Berlakukan hal ini, sisihkan waktu 5 menit pertama untuk biarkan siswa habiskan pembicaraannya dengan temannya. Sambil menunggu anda juga bisa hampiri meja satu atau dua orang anak yang introvert, bicara dan sapalah ia.
    • Hindari memaksakan langsung mengajar saat masuk ke kelas, atau lakukan hal-hal yang jadul misalnya mengabsen satu persatu padahal anda bisa bertanya “siapa ya yang hari ini tidak hadir?” kepada seluruh siswa.
    • 5 menit pertama guru tetap menghitung siapa siswa yang terlambat, bukan berarti 5 menit adalah waktu yang membiarkan siswa yang terlambat tetap dianggap tepat waktu.
    • 3 menit terakhir katakan “yak saya kan memulai kelas dalam hitungan menit!” perkataan tadi akan membuat siswa menyiapkan dirinya sendiri untuk siap menerima pelajaran.

    Wajar jika seorang guru sangat ingin segera memulai kelas apalagi jika ia sudah siap dengan setumpuk rencana, namun berbahaya jika ia terlalu memaksakan. Apalagi di jam rawan misalnya jam setelah istirahat, setelah makan siang atau saat di pagi hari. Guru yang berhasil adalah guru yang bisa membuat diri dan muridnya punya ikatan batin atau tiada prasangka antar siswa dan guru. 5 menit pertama sangat baik dilakukan untuk membuat kelas kondusif karena rasa saling percaya.

    Sumber : https://gurukreatif.wordpress.com/

    11/23/2016

    Kenaikan Pangkat dan Pensiun Sudah Online

    Apa yang digadang-gadang Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (PANRB) Asman Abnur terkait kemudahan pengurusan kenaikan pangkat PNS tanpa kertas (paper less) kini mulai terwujud.

    Hal itu ditandai dengan peresmian layanan kenaikan pangkat dan pensiun otomatis, secara online (paper less) dan layanan kepegawaian terpadu, di Kantor BKN, Selasa (22/11).

    Sistem online yang dibuat BKN ini untuk memudahkan pegawai ASN dalam pengurusan kenaikan pangkat maupun pensiun, yang selama ini kerap direpotkan dengan keharusan membawa berkas yang banyak sebagai salah satu syarat yang dibutuhkan.

    Asman Abnur sejak awal menjabat sebagai Menteri PANRB menekankan agar dibuat sistem pelayanan kepegawaian secara online ini memberikan apresiasi langkah BKN ini.

    Pasalnya, lembaga ini berkomitmen dalam penerapan pelayanan kepegawaian tingkat nasional maupun internal instansi masing-masing, melalui program kebijakan kenaikan pangkat otomatis (KPO) dan penerapan pensiun otomatis (PPO).

    Lebih lanjut Menteri mengatakan, dalam pengurusan administrasi kepegawaian ASN tidak lagi direpotkan dengan keharusan mengajukan dan membawa berkas syarat-syarat salinan, karena semuanya akan terekam secara otomatis.

    Hal tersebut merupakan salah satu bentuk pelayanan prima bagi ASN yang ada di Indonesia.

    Dengan demikian, ke depan ASN tidak perlu lagi memikirkan persoalan administrasi kepegawaian untuk diri sendiri.

    “Sepanjang yang bersangkutan memenuhi syarat administrasi, kompetensi dan kinerja, serta tidak bermasalah dalam hal disiplin, maka proses pelayanan kepangkatan dan sebagainya akan berjalan secara otomatis," ujarnya.

    Dia menambahkan bahwa sistem kemudahan pelayanan tersebut, dapat mendukung ASN untuk fokus pada pelaksanaan tugas-tugas pemerintahan dan pembangunan, serta pelayanan publik yang lebih baik.
    Dalam kesempatan yang sama Kepala BKN Bima Haria Wibisana mengatakan melalui pelayanan kepegawaian terpadu pengurusan kenaikan pangkat dan pensiun dapat berjalan secara transparan tanpa harus melewati proses bertatap muka.

    Hal tersebut juga dapat meminimlisir praktek pungutan liar yang selama ini diasumsikan melekat pada penyelenggaraan layanan publik.

    "Dengan sistem ini, proses tatap muka berkurang, secara otomatis praktek pungli dapat diminimalisir. Akses masuk pun akan kami batasi, jadi tidak sembarang orang dapat masuk BKN untuk bertemu bagian yang membawahi masalah kenaikan pangkat dan pensiun," ucapnya.

    Menurutnya KPO dan PPO merupakan bentuk komitmen BKN dalam penyelenggaraan layanan kepegawaian aparatur sipil negara (ASN) yang terintegrasi dan memangkas alur layanan kepegawaian.
    Dengan demikian ASN dapat lebih mudah dalam melakukan pengurusan kepegawaian baik pengajuan kenaikan pangkat maupun kepengurusan pensiun.

    Acara yang dibuka dengan tarian serta pertunjukan musik yang ada di Indonesia itu juga  turut dihadiri Kepala BPPT para pejabat eselon I di Kementerian PANRB, BKN,  serta perwakilan pemda
    Sumber: http://www.jpnn.com

    12 KEBIJAKAN TERBARU KEMENDIKBUD, GURU NAIK PANGKAT TIDAK PERLU PTK

    Mendikbud baru memiliki gebrakan yang sangat signifikaan, dihadapan kepala dinas pendidikan seluruh Indonesia, Mendikbud Prof. Muhadjir Effendy, MAP menyampaikan point-point perubahan baru pada era kepemimpinan nya. hal tersebut secara cepat disampaikan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tabalong melalui akun media sosial nya ke Grup Dinas Pendidikan Kabupaten Tabalong, perihal hasil rapat yang tentu saja sontak membuat kaget para guru.

    Isi pertemuan yang kami kutip adalah sebagai berikut:
    Hasil pertemuan dengan Mendikbud Prof. Muhadjir Effendy, MAP
    Hari/tgl: Jumat, 21 Oktober 2016 pk 07.45 - 09.00
    1. Jenjang SD dan SMP adalah fondasi anak dalam dunia pendidikan
    2. Implikasi : Merubah visi & mandset Kepsek, Komite Sekolah dan Guru
    3. Kepsek tdk boleh mengajar, tetapi sbagai manajer dan inspirator
    4. Pembangunan Karakter d SMP
    5. Guru d sekolah min 8 jam dan hari Sabtu libur utk hari keluarga
    6. Full day school. Guru tdk boleh membawa pekerjaan k rmh dan siswa jg tdk boleh ada PR
    7. Menyiapkan Manajemen berbasis sekolah & partisipasi masyarakat
    8. Tidak ada LKS
    9. Tidak ada PTK utk kenaikan pangkat
    10. Guru adalah ; real kurikulum
    11. Guru adalah : profesi ahli, tanggungjawab sosial dan rasa kesejawatan.
    12. Taman Budaya d sekolah sebagai sumber belajar. Itulah info dari Pak Menteri, pesan beliau tolong d share.  Semoga bermanfaat.

    Penelitian tindakan bertujuan untuk meningkatkan tiga hal, yaitu:
    1. Peningkatan praktek
    2. Peningkatan (atau pengembangan profesionalisme) pemahaman praktek oleh praktisinya;
    3. Peningkatan situasi tempat pelaksanaan praktek (Grundy dan Kemmis  1982:84 ).

    SIFAT  PTK
    1. Penelitian Tindakan kelas memiliki sifat sebagai berikut:
    2. Permasalahan yang di bahas berbasis  kelas, artinya hal-hal yang terjadi di kelas.
    3. Kolaboratif, artinya ada kebersamaan kegiatan dengan pihak yang diberi tindakan.
    4. Tidak menguji teori, tetapi dilaksanakan berdasarkan teori.
    5. Tidak mengeneralisasikan, hasilnya hanya berlaku bagi subjek tindakan itu.
    6. Tidak ada populasi dan sampel, yang ada hanya subjek tindakan.
    7. Tidak ada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
    8. Dilakukan dalam putaran siklus.   
    Sumber : http://www.infokemendikbud.com

    KETENTUAN PENGGUNAAN DANA BOS

    DANA BOS HANYA BOLEH DIGUNAKAN UNTUK 13 ITEM INI SAJA

    Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) triwulan III saat ini masih berproses. Namun, diingatkan peruntukan dana tersebut hanya digunakan untuk 13 item, sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

    “Jangan malah dipakai sendiri untuk ditabung, bayar asuransi, atau bayar saham. Hanya untuk keperluan siswa dan sekolah. Selain itu tidak diperbolehkan,” tegas Sekretaris Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Dikpora) Sa’ir Lentang, kemarin.

    Dikatakannya, ada dua sekolah yang terlambat memasukan LPJ. Dana BOS kedua sekolah tersebut baru akan diproses akhir bulan ini. “Kemarin batas akhir pencairan triwulan III 21 September. Karena SDN 3 dan SMP 3 baru masuk pas deadline, maka data Dapodik mereka baru dikirim,” ujarnya.

    Lanjutnya, untuk dana BOS triwulan III sudah selesai, tinggal menunggu triwulan IV. “Triwulan IV Oktober mendatang sampai Desember. Jadi, syaratnya masih sama yakni, harus ada LPJ triwulan III baru bisa dicairkan triwulan IV,” pungkasnya.

    1. Pengembangan Perpustakaan
    2. Kegiatan PPDB
    3. Pembelajaran dan Ekstrakurikuler
    4. Ulangan dan Ujian
    5. Pembelian Bahan Habis Pakai
    6. Langganan Daya dan Jasa
    7. Perawatan/Rehab dan Sanitasi
    8. Pembayaran Honor Bulanan
    9. Pengembangan Profesi G/TK
    10. Membantu Siswa Miskin
    • a. Hanya bagi siswa miskin yang tidak mendapatkan bantuan sejenis dari sumber lainnya, misalnya PIP.
    • b. Membeli alat transportasi sederhana bagi siswa miskin yang mengalami kesulitan transportasi ke sekolah (misalnya sepeda, perahu penyeberangan), dimana barang yang dibeli tersebut harus dicatat sebagai inventaris sekolah.
         11. Pengelolaan Sekolah
    • Penggandaan laporan dan surat-menyurat;
    • Insentif bagi tim penyusun laporan BOS;
    • Biaya transportasi dalam rangka mengambil dana BOS di Bank/Kantor Pos;
    • Transportasi dalam rangka koordinasi dan pelaporan ke Dinas Pendidikan Kab/Kota;
    • Biaya pertemuan dalam rangka penyusunan RPS/RKT/RKAS, kecuali untuk pembayaran honor.
         12.  Pembelian dan Perawatan Komputer
    • Membeli/memperbaiki komputer desktop/ work station.  Maksimum pembelian bagi SD 4 unit/tahun dan SMP 7 unit/tahun;
    • Membeli/memperbaiki printer atau printer plus scanner. Maksimum pembelian adalah 1 unit/tahun;
    • Membeli/memperbaiki laptop. Jumlah maksimum pembelian adalah 1 unit/tahun dengan harga maksimum Rp. 6 juta;
    • Membeli/memperbaiki proyektor.  Jumlah maksimum yang dapat dibeli adalah 1 unit/tahun dengan harga maksimum Rp. 5 juta;
    • Ketentuan pembelian:
              - Harus dibeli di toko resmi;
              - Proses pengadaan barang mengikuti peraturan yang berlaku;
              - Peralatan harus dicatat sebagai inventaris sekolah.

           13. Biaya Lainnya
    • Peralatan pendidikan yang mendukung kurikulum yang diberlakukan Pemerintah;
    • Mesin ketik;
    • Peralatan UKS dan obat-obatan;
    • Pembelian meja dan kursi peserta didik/ guru, jika yang ada sudah tidak berfungsi atau jumlahnya kurang;
    • Penanggulangan dampak darurat bencana, khusus selama masa tanggap darurat.

    Sumber : http://manadopostonline.com/

    11/22/2016

    TEKNIK MENGAJAR GURU MODEREN YANG PALING DI SUKAI OLEH SISWA MASA KINI

    Menjadi guru merupakan pekerjaan yang menuntut pembaharuan di setiap harinya. Pembaharuan tersebut tak hanya berdasarkan instrument dalam pengajaran, namun dituntut untuk cerdas pula mengkomparasikan instrument pengajaran dengan wawasan yang dimilikinya. Bagi mereka yang memang memiliki passion dalam dunia mengajar, tentu akan cerdik untuk selalu mencari teknik terbaik yang bisa di aplikasikan kepada para muridnya yang berbeda di setiap harinya.

    Bagi anda para guru dimanapun anda berada, berikut ini merupakan salah satu teknik yang dapat di terapkan kepada para murid dalam teknik pembelajaran di kelas.

    Reasoning & Argumentation
    Menjabarkan alasan dari suatu materi yang dianggap sulit agar siswa semakin paham. Dengan menerapkan langkah ini, akan membuat murid paham secara menyeluruh dari materi yang disampaikan oleh guru di depan kelas. Pentng sekali untuk menggunakan reasoning argumentation dalam menjelaskan materi-materi sulit, karena apabila materi sulit tak di jabarkan secara mendalam dengan berbagai alasan dan argumentasi valid di lapangan, membuat siswa menganggap anda omong besar yang hanya anda ketahui sendiri.

    Picture & Group Technology
    Di jaman modern yang serba digital saat ini, tentu pembelajaran yang masih menggunakan cara kuno, hanya sekedar khotbah satu arah akan sangat mubadzir tenaga, bagi guru itu sendiri. Mungkin niat kebaikan tanpa tulus ikhlas ingin mencerdaskan anak bangsa melalui khotbah satu arah tersebut tidaklah salah, namun penting untuk memahami karakter anak yang mengikuti perkembangan zaman. Ya Mengajar menggunakan bantuan media gambar atau tulisan merupakan salah satu ikhtiar seorang guru berinovasi dalam pembelajaran. Maka sangat dianjurkan bagi para guru, atau bahkan dosen segaligus melek tekhnologi, atau jika tidak bisa mintalah bantuan pada rekan anda yang sedikit paham pada tekhnologi untuk menyiapkan materi.

    Body Language
    Dengan memanfaatkan body language yang tepat dan ekspresif sangat bermanfaat dalam memahamkan siswa terhadap materi yang disampaikan. Dengan menggunakan body language yang pas dan tepat bahkan sedikit atraktif, memudahkan siswa dalam mengembangkan imajinasinya terhadap apa yang dijelasakan oleh guru di depan. Selain itu dengan memanfaatkan body language, berfungsi dalam menarik perhatian para siswa/ siswi. Menggunakan gerakan-gerakan tubuh supaya penyampaian lebih jelas, menarik perhatian siswa serta mudah untuk diingat.

    Teaching Motivating
    Model ini merupakan model yang dikembangkan oleh jhon M. Keller, dari Florida State University pada tahun 1983-1987. Model ini pun memiliki empat strategi pokok di dalamnya untuk memotivasi pembelajaran yaitu; Attention yang berkaitan dengan pemeliharaan terhadap minat, keingintahuan, dan juga perhatian.

    Analogy & Case Study
    Mengenal Teknik Mengajar Guru Masa KiniMengajar dengan memberikan contoh studi kasus berdasarkan hal-hal yang ada di sekitar. Dengna melakukan analogi dan study kasus secara tepat, siswa akan mudah untuk membayangkan kegunaan materi yang disampaikan dalam kehidupan sehari-hari. Hindari penggunaan analogy ataupun case study yang asing bagi siswa. Karena hal itu malah justru semakin membingungkan para siswa menerima materi.

    Sumber : http://www.psikoma.com/

    20 TEKNIK MENGAJAR GURU MASA KINI

    Sukses menjadi guru tak semata-mata karena menenteng ijazah dari fakultas keguruan atau mendapat sertifikasi profesional. Guru keren di mata dan hati siswa juga beken dan dijadikan favorit karena metode mengajar asyik dan menarik.
    Mau tahu 20 metode mengajar yang telah dipraktekkan oleh Rasulullah SAW ?  Salah satu faktor penting kejayaan pendidikan Rasulullah SAW adalah karena beliau menjadikan dirinya sebagai model dan teladan bagi umatnya.
    Tentu, guru yang baik seharusnya menjadi teladan dan model bagi siswanya. Ucapan dan tindakan guru harus sejalan dan sejujurnya. Ingat ungkapan ini 'jangan ada dusta diantara guru dan siswa'. 
    Nio Gwan Chung (Dr. M. Syafii Antonio, M.Ec) dalam bukunya Muhammad SAW The Super Leader Super Manager menuliskan 20 metode dan teknik pengajaran sebagai 'holistic learning methods', yaitu : 
    1. Learning conditioning (meminta diam untuk mengingatkan, menyeru secara langsung dan perintah untuk menyimak dan diam dengan cara tidak langsung); 
    2. Active interaction (interaksi pendengaran : teknik berbicara, tidak bertele-tele pada ucapan dan tidak terlalu bernada puitis, memperhatikan intonasi, diam sebentar ditengah-tengah penjelasan; interaksi pandangan : eye contact dalam mengajar, memanfaatkan ekspresi wajah, tersenyum);
    3. Applied-learning (metode praktikum yang diterapkan oleh guru dan yang dilakukan oleh siswa); 
    4. Scanning and levelling (memahami siswa secara individu sesuai tingkat kecerdasannya); 
    5. Discussion and feed-back (metode yang logis dalam memberikan jawaban dan membuat contoh sederhana yang mudah dipahami);  
    6. Story telling (bercerita); 
    7. Analogy and case study (memberikan perumpamaan dan studi kasus nyata di sekitar kehidupan);
    8. Teaching and Motivating (meningkatkan gairah belajar dan rasa keingintahuan yang tinggi); 
    9. Body language (membuat penyampaiannya bertambah terang, lebih pasti dan jelas; menarik perhatian pendengar dan membuat makna yang dimaksud melekat pada pikiran; mempersingkat waktu);  
    10. Picture and graph technology (penjelasan diperkuat dengan gambar atau tulisan); 
    11. Reasoning and argumentation (mengungkapkan alasan akan memperjelas sesuatu yang sulit dan berat agar dipahami oleh siswa); 
    12. Self reflection (memberi kesempatan kepada siswa untuk menjawab sendiri suatu pertanyaan agar siswa dapat mengoptimalkan kerja otak dan mengasah pikiran); 
    13. Affirmation and repetition (pengulangan kalimat dan ucapan nama); 
    14. Focus and point basis ( menggunakan teknik berdasarkan rumusan-rumusan besar atau poin akan membantu siswa dalam menyerap ilmu dan menjaganya dari lupa); 
    15. Question and answer method (teknik bertanya untuk menarik perhatian pendengar dan membuat pendengar siap terhadap apa yang akan disampaikan kepadanya);
    16. Guessing with question (penting untuk memperkuat pemahaman dan memperbesar keingintahuan); 
    17. Encouraging student to ask (guru memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berani mengajukan pertanyaan : bertanya dapat menghapus kebodohan serta memperbaiki pemahaman dan pemikiran dan menjadi alat evaluasi guru atas cara penyampaian pelajarannya); 
    18. Wisdom in answering question (menyikapi orang-orang yang mengajukan pertanyaan sesuai dengan tingkat pengetahuannya; menyikapi si penyanya dengan sikap yang bermanfaat baginya); 
    19. Commenting on student question (memberikan komentar terhadap jawaban siswa); 
    20. Honesty (seorang guru harus menanamkan sikap mulia berani mengakui ketidaktahuan ke dalam diri siswanya. ucapan 'aku tidak tahu adalah bagian dari ilmu')
    Sumber : http://www.kompasiana.com/

    Terbaru